为认真贯彻自治区教育厅和桂林市关于疫情防控期间教育教学的部署和要求,保障教学运行有序开展,教学环节不缺失,质量要求不降低,根据学校疫情防控期间线上教学工作安排,经前期周密计划和精心准备,3月7日起,我校线上教学按计划顺利开展。
学校高度重视此次线上教学活动,专门召开专题会议,研究部署学校疫情防控和线上教学工作,及时制定《关于2022年春季学期开学初预备网上教学的通知》《学校2021-2022学年第二学期教学方案》等;教务处多次开展超星在线教学平台(学习通)培训,各院系教师提前完成学习班级或学习群组的组建,并与学生进行充分交流沟通,做好线上教学前的平台测试和教案准备;通过班级QQ群、微信群等多种形式进行师生交流,加大线上教学互动力度,构建起线上讲授和课后研讨相结合的教学氛围,进一步保障教学质量。
本学期线上教学首日,校长陈慕杰、副校长何红雨到学生宿舍走访调研,了解学生线上教学情况。何红雨副校长还通过学校监控中心对全校线上教学情况进行督导检查,强化线上教学规范性。
本次线上教学主要面向2019-2021级返校学生(含2018-2021级五年制的小学全科师范生),开课第一周,有291名教师使用超星在线教学平台参与线上授课,活跃课程280门、本学期新建在线课程230门,在线授课4234小时,在线学习学生达9129人。
开学一周以来,线上教学运行良好。教师们主要以办公室为教学地点,以超星在线教学平台为媒介,充分利用超星自身具备的大量电子图书、期刊、专题、学术视频等资源进行建课和备课使用,并按照教学计划和授课实施方案,结合不同课程的具体特点,采取集中线上授课式、布置任务式、线上互动式等不同的教学方法授课开展线上教学,保证了教学计划的有序执行以及教学进度的有序推进。同时,利用超星可分小组、办公、阅读、笔记、小程序等优势,实现课前课中课后课外全流程管理。学生们线上学习的主动性高,参与积极,取得了良好的学习效果,真正做到了“线上线下教学实质等效”。一系列举措的实施,既严格遵守了疫情防控要求,又保证了教学进度不受影响,促进了学校防疫期间教学管理进一步标准、规范、有序。
下一步,学校将进一步统计分析教学平台运行数据,组织教师分享线上教学经验、交流教学经验,针对存在问题进行整改,不断完善线上教学工作。

(校领导一行通过学校监控中心对全校线上教学情况进行督导检查)

(开学第一周,师生们使用线上系统开课)