为扎实推进学校课程思政建设，进一步深化课程思政教学改革，落实好立德树人根本任务，11月17日下午，学校在文科实验实训中心6-303室召开课程思政教学改革示范课程建设中期检查汇报会议。何红雨副校长出席会议并发言，教务处负责人、各院系（部）副院长（副主任）、学校课程思政示范课程项目负责人、项目团队主要成员参加本次会议。

会上，教务处负责人解读了近年来教育部、自治区教育厅关于高校课程思政建设相关文件，并对下一步课程思政建设工作进行部署。第一批课程思政示范课程建设项目负责人对课程思政建设教学改革示范课程建设进展情况作了工作汇报。与会人员就课程思政教学改革示范课程的建设过程中思政元素融入、教学团队建设、信息化发展、保障措施等方面遇到的重点、难点问题进行分析和探讨。探讨结束后，全体与会人员集中观看学习了北京联合大学课程思政案例视频。

何红雨副校长对各教学单位开展的课程思政教学改革示范课程建设工作予以肯定。他指出，做好课程思政建设工作是高校落实好立德树人根本任务的重要途径，也是我校不断深化教育教学改革，提高人才培养质量的必经之路。就下一步课程思政建设工作如何开展，何副校长提出几点要求：一是强化交流，积极协作。各教学单位应密切配合，互相学习，扩大视野，坚持“引进来”与“走出去”相结合，积极选派教师赴区内外交流学习，勇于发扬和展现课程思政建设过程中的优点、长处，在交流中及时补齐自身短板。二是加强学习，提高认识。各教学单位应积极加强各级各类课程思政项目的申报和课程思政教学成果的培育工作，不断提高自身认识，促进课程思政建设。三是对标对表，狠抓落实。各教学单位负责人应高度重视，结合教育部、自治区教育厅出台的相关文件精神，对标对表强实绩，求真务实出实效，继续严抓狠抓课程思政建设工作。四是凝练特色，推广应用。每门课程应当凝练和彰显出自身特色，强化宣传，争取在其他高校进行推广应用。同时还要注重加强现代信息技术与课程思政建设相互融合，为下一步全面开展课程思政教育教学改革打好坚实的基础。

何红雨副校长出席会议并讲话

第一批课程思政示范课程建设项目负责人在会上作工作汇报